
僕は生徒がわからない問題を質問に持ってきたときは教えずヒントを与えます。
少しでも自分の力で解いてほしいからです。
それを楽しいと感じてくれてうれしいです。
集中できる勉強環境作りを心掛けています。
それが力になったようでよかったです。
僕は生徒がわからない問題を質問に持ってきたときは教えずヒントを与えます。
少しでも自分の力で解いてほしいからです。
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集中できる勉強環境作りを心掛けています。
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