近年、中学生英語の学力格差を感じています。
中2のテスト範囲は受け身が入っていますね。
英語が苦手な子はテスト前の今の時期になっても単語の過去分詞形を覚えていない子もいます。
そりゃテストの点数はとれないぜ〜。
そして点数が悪いのは文法が苦手だからと自己分析します。
ちがう！ちがう！
こういう子が学校の半数はいるのではなかろうかと思っています。
年々この格差が広がっている印象なので、当塾の英語は学力に応じて今まで以上に授業内容を変えていこうと思っています。
英語の学力格差
勉強のやり方